Escuelas: Espacios vitales. De sectores a actores. De instituciones de educación a instituciones de niñez y adolescencia
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Fecha
2013-10-25
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Editor
Universidad de Manizales
Referencia bibliográfica
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Descripción
Palabras clave
Escuela, Realidad social, Política educativa, Sistema educativo, Joven desfavorecido, Niño desfavorecido, Instituciones de enseñanza
