Gestión del conocimiento científico, académico y patrimonial producido por la Universidad de Manizales.
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Incidencia de los centros de ciencia en la construcción social del desarrollo sostenible
La creciente preocupación por la llamada crisis civilizatoria cuestiona el modelo de desarrollo capitalista y promueve debates que consideran dimensiones como la social, económica, ambiental, política y cognitiva, anunciando la necesidad de una transición socio ecológica que conlleve a repensar la relación entre la humanidad y la naturaleza para encontrar alternativas al orden dominante. Justamente allí aparece el Desarrollo Sostenible (en adelante DS) como un enfoque alternativo, que “intenta combinar las crecientes preocupaciones sobre una variedad de cuestiones ambientales con cuestiones socioeconómicas” (Díaz, 2024, p.72). Este enfoque ha primado en el discurso político en las últimas décadas con adhesión por parte de distintos sectores y tipos de actores, pero, también con contradictores que cuestionan la fortaleza del discurso y su coherencia con las acciones, las cuales no se han hecho evidentes conforme lo proyectado en las agendas globales.
