Repositorio Institucional

RiDUM es una plataforma de contenidos digitales, a través de la cual se ofrece un conjunto de servicios de información científica y académica creados, mantenidos y acreditados por la Universidad de Manizales.

Communities in DSpace

Recently Added

  • Madrid Velásquez, John Jairo; Salazar Arias, Javier; Arango, José Ituriel (Universidad de Manizales, )
    Nuestra Universidad, comprometida con la naturaleza, la sociedad y el desarrollo sostenible, conserva un pequeño y precioso paraje apenas hollado por un senderillo que permite apreciar la naturaleza en su forma más pura y ...
  • Montoya Londoño, Diana Marcela; Tobón Vásquez, Gloria del Carmen; Dussan Lubert, Carmen; Menjura Escobar, María Inés; Aguirre Aldana, Lorena; Zuluaga Valencia, Juan Bernardo; Delgado Reyes, Andrés Camilo; Serna López, Laura Manuela; Valencia Betancur, Erika Alejandra; Osorio Blandón, María Camila; Pineda Ocampo, Cristian Martín; Martínez Gil, Michelle Karina (Universidad de Manizales, )
    El presente texto reúne un conjunto de investigaciones que, en su globalidad, permiten comprender parte del contexto educativo de las Universidades, incluyendo a sus principales actores, docentes y estudiantes, quienes ...
  • Delgado Reyes, Andrés Camilo
    Los trastornos específicos del aprendizaje (TEAp) son una alteración del neurodesarrollo que se caracteriza por presentar dificultades en el desarrollo de habilidades académicas como la lectura, escritura y matemáticas. ...
  • Yepes Cardona, John Hemayr (Universidad de Manizales, )
    La presente investigación comprende las gestiones que llevan a cabo las organizaciones animalistas del Departamento de Caldas, de origen solidario social y que por lo regular no tienen apoyo del Estado [Nacional, Departamental ...
  • Posada Zapata, Isabel Cristina; Carmona Parra, Jaime Alberto (Universidad de Manizales, 2022)
    En este primer apartado el lector podrá encontrar los elementos de análisis de la realidad que condujeron a la formulación del problema de investigación que se centra en interrogar el proceso de interacción por el cuál ...

View more