Gestión del conocimiento científico, académico y patrimonial producido por la Universidad de Manizales.
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Dinámicas laborales, desde el ser y hacer, en un grupo de jóvenes vinculados a través de la política de primer empleo en la ciudad de Manizales
Las iniciativas públicas para afrontar las dificultades del “primer empleo” tienen en Colombia un referente en el programa de los “40.000 primeros empleos” en los jóvenes, que aquí se revisó, a la luz del enfoque de las capacidades individuales e institucionales, como objeto de estudio de la presente investigación. Se propuso como punto focal lo referente a las capacidades humanas, en lo que corresponde a las categorías del SER y HACER, a partir de la propuesta de ampliación de capacidades de Martha Nussbaum (2012). La metodología es mixta; por un lado, la aplicación de un cuestionario que permitió la medición cuantitativa, de las vivencias de los participantes en su primera experiencia laboral; y, por el otro, se preguntó por las percepciones de los jóvenes en el mundo laboral del primer empleo, desde las categorías capacidades humanas, calidad de vida laboral y satisfacción laboral. En los hallazgos se resalta la necesidad de la política de primer empleo de enriquecer la trayectoria laboral. El fin se centra en las oportunidades del joven como sujeto, libre de ser y hacer en el entorno laboral, capaz de participar en las decisiones que dan significado a su vida.
