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Listar Maestria en Educación desde la Diversidad por autor

Listar Maestria en Educación desde la Diversidad por autor "Cadavid Marín, Ángela María"

Mostrando ítems 1-6 de 6

Experiencias significativas y huellas vitales

Calvache Hoyos, Elkin; Ruiz Vidal, Juliana Andrea; Tombé Tunubalá, María Rosa; Roa Delgado, Zuly Rocío (Universidad de Manizales, 2016)

En el presente informe, se presentan los resultados del trabajo de investigación denominado “Experiencias Significativas y Huellas Vitales”, cuyo objetivo principal fue interpretar las huellas vitales de algunos maestros ...
Las huellas vitales como generadoras de procesos de transformación de las prácticas pedagógicas

Navia Martínez, Ana Patricia; Navia Martínez, Bertha Cecilia; Timaná Delgado, Elisabeth Yanira (Universidad de Manizales, 2015)

Se presentan los resultados de la investigación “Las huellas vitales como generadoras de procesos de transformación de las prácticas pedagógicas”, cuyo objetivo consistió en develar las huellas vitales que han generado ...
Las huellas vitales del personal de apoyo y su influencia en la transformación de las prácticas pedagógicas

Caicedo Dominguez, Karen Johanna; Solano Rodríguez, Esther Claudia; Manzo Ortiz, Fanny Esperanza; Fierro Herrera, Sindy Melissa; Escobar Antia, Jeimmy Lorena (Universidad de Manizales, 2016-06-01)

En el presente documento se dan a conocer los resultados de la investigación denominada: “Las huellas vitales del personal de apoyo y su influencia en la transformación de las prácticas pedagógicas”, la cual está vinculada ...
Huellas vitales que aportan a la estructuración de los proyectos de vida

Arteaga Delgado, Mayerlyn Liliana; Chamorro Estrella, Luz Marina; Rosero Ortega, Teresa de Jesús (Universidad de Manizales, )

“Huellas vitales que aportan a la estructuración de los proyectos de vida”, es el nombre de la investigación, de la que surge el presente artículo. En este sentido, las huellas vitales son aquellas marcas dejadas por ...
Las huellas vitales que determinan la intervención en la práctica pedagógica: una perspectiva en la formación docente

Palma García, Efrén (Universidad de Manizales, )

Este artículo presenta los resultados de la investigación “Las huellas vitales de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Física que determinan la intervención en su práctica pedagógica”, realizada en la Institución ...
Las huellas vitales y su impacto en la renovación de las prácticas pedagógicas frente a la convivencia escolar

Erazo Cultid, Claudia Milena; Obando Vallejo, Viviana Florinda (Universidad de Manizales, )

Este artículo presenta los resultados de la investigación “Las huellas vitales y su impacto en la renovación de las prácticas pedagógicas frente a la convivencia escolar”; realizada en algunos municipios de Nariño. Que ...