• Análisis del perfil socioeconómico de la población ocupada en el sector informal en Villavicencio (2015) 

  Pardo Carrillo, Otto Smith

  La precariedad del trabajo informal trae consigo consecuencias de tipo económico y social, que no solo afectan los hogares sino también los indicadores macroeconómicos. En este sentido, este trabajo determina el perfil ...
• Aguadas y su visión educativa 

  Betancur Santa, Carlos Alberto

  El siguiente artículo nos muestra un análisis del seguimiento a la información que, desde el Municipio de Aguadas, se aporta a la estructura global de lo que será la educación en el Departamento de Caldas en los próximos ...
• Segregación de la pobreza en Villavicencio: un análisis desde el Sisben 

  Gil Huertas, Ana Lucía; Peña Ulloa, Luz Gladys Yarime

  El ser humano es por naturaleza gregario, a pesar de ello tiende a diferenciarse de otros grupos sociales. No obstante, los avances de la civilización han mostrado que las sociedades incluyentes son más estables que aquellas ...
• Juvenicidio y re-existencia de los jóvenes afrocolombianos en Armenia-Quindío: la experiencia de BENKUNAFRU 

  Mora Moreno, Elvia Fernanda

  Las siguientes páginas expresan los hallazgos encontrados en el trayecto investigativo: Juvenicidio y Re-Existencia de los de jóvenes Afrocolombianos en Armenia-Quindío...La experiencia de Benkunafru. En ...
• Influencia del porrismo en los hábitos de estudio de los adolescentes pertenecientes al grupo cheers xtreme de Armenia Quindío 

  Torres Granja, Carlos Alberto

  La presente investigación se realiza con el fin de demostrar que efectos tiene el deporte sobre los hábitos de estudio, la pertinencia de la siguiente es que se cuenta con los deportistas del club para poder llevar a cabo ...
• Impacto del “Programa todos a aprender” –PTA-en la Institución Educativa Abelardo Ochoa del Municipio de Salgar - Antioquia 

  Pinilla Sepulveda, Luz Elena

  El articulo hace referencia a la investigación sobre los sentires y percepciones que tienen los docentes acerca del impacto del Programa Todos Aprender (PTA) 2.0 en la institución educativa Abelardo Ochoa, ubicada en zona ...
• Expectativas de futuro de jóvenes rurales involucrados en el programa Ondas: el caso de la Vereda Banderas del Municipio de Risaralda (Caldas) 

  Moreno Cortés, Andrés Fabián

  Desde la comprensión del valor que tienen las decisiones que toman para sus futuros los jóvenes que se encuentran terminando los estudios secundarios, el objetivo de este trabajo investigativo fue relatar el proceso de ...
• Análisis de la perspectiva socio-jurídica de la noción de territorio indígena desde el modelo constitucional colombiano a partir de 1991 

  Rubio Vargas, Luisa Fernanda; Flor Suarez, Jairo Linar

  Esta investigación nace de la curiosidad e interés del desarrollo constitucional de la noción de territorio indígena, apoyados en el presupuesto de que somos una nación pluricultural con 87 pueblos indígenas reconocidos ...
• La dimensión política del cuidado, una mirada a las prácticas que desarrollan los jóvenes de la Corporación del Bando 397 del Municipio de Envigado, Antioquia, Colombia 

  Bolívar Zapata, Alexandra María; Marín Vasco, Nancy Stella; García Gallego, Janeth del Socorro

  La investigación “La dimensión política del cuidado, una mirada a las prácticas que desarrollan los jóvenes de la Corporación del Bando 397 del Municipio de Envigado, Antioquia, Colombia” se desarrolló entre agosto del ...
• Prácticas discursivas en torno a la mitigación del consumo de sustancias psicoactivas - un acercamiento a la corporación El Faro de la ciudad de Manizales. 

  Herrera Ramirez, Yaneth Emilsen; Rodríguez Urrea, Miriam Fanith

  “El consumo de sustancias psicoactivas plantea enormes retos para las sociedades actuales, independientemente del grado de desarrollo alcanzado por ellas, pues las consecuencias individuales y sociales derivadas del mismo, ...
• Prácticas de agenciamiento y de desarrollo de capacidades institucionales, en la implementación de la política pública de primera infancia, infancia y adolescencia del Departamento del Quindío 

  Bernal P., Mónica Milena

  La política pública de infancia y adolescencia en el Quindío en su formulación, contó con la mirada de la niñez y adolescencia, en el reconocimiento de sus derechos, lo que hizo posible, espacios de legitimidad sobre la ...
• Potenciación del sentido de vida en adolescentes en situación de adoptabilidad 

  Gómez Marín, Angela María

  Este trabajo surge a partir de un proceso investigativo que se realizó con jóvenes en condición de adoptabilidad y que estuvieron bajo protección en programas del ICBF desde muy temprana edad, con el propósito de indagar ...
• Perspectivas de los espectadores y espectadoras de la guerra frente al proceso de reconciliación con las FARC 

  Coral Rojas, Verónica Marcela

  El objetivo de esta investigación es acercarse comprensivamente a las perspectivas de los espectadores(as) de la guerra frente al proceso de reconciliación con las FARC en la ciudad de Medellín. En este análisis se identifican ...
• Narrativas juveniles sobre el cuerpo de las mujeres: entre los estereotipos estéticos y las violencias simbólicas 

  Palacio Carvajal, Estefany

  Este artículo de resultados busca presentar las comprensiones de dos jóvenes de la ciudad de Medellín sobre los mandatos y demandas socioculturales que recaen sobre sus cuerpos como mujeres jóvenes. La metodología utilizada ...
• Narrativas de paz en la escuela 

  Montoya Agudelo, Alba Patricia; Jaramillo Posada, Claudia Janneth; Correa Agudelo, Adriana María

  Este documento presenta la investigación: Narrativas de paz en la escuela, la cual tuvo como objetivo reconocer las experiencias pacificas de los niños de grado quinto de la Institución Educativa Villa del Sol a través de ...
• Motivaciones y Trayectorias de Inserción Productiva Diferenciales de Egresados, de la Institución Educativa Naranjal de Chinchiná, Caldas, a partir de su Participación en Experiencias Ondas 

  Castrillón Ramírez, Olga Lucia

  La presente tesis revisa el panorama laboral que enfrentan los egresados de una institución educativa rural, las posibilidades de cumplir sus expectativas y proyectos de vida en un momento en el que predominan la informalidad ...
• Motivaciones del adulto en su proceso de alfabetización “más allá de una necesidad de aprender” 

  Hernández Cardona, Orlando de Jesús; Ortiz Ospina, Edward Octavio

  El presente artículo de resultados desarrolla categorías emergentes acerca de los sentidos y significados motivacionales en los adultos, los cuales inciden en su permanencia y culminación del proceso de alfabetización. El ...
• Modelos mentales que poseen los padres de familia sobre la relación familia – escuela en tres instituciones educativas 

  Lopez Gil, Jorge Sebastián; Villota Vargas, Olga Lucia; Hernández Acevedo, Maricela

  El presente trabajo investigativo, tuvo como objetivo comprender los modelos mentales de la relación familia – escuela que poseen las familias de tres instituciones educativas públicas. Para el desarrollo integral de la ...
• Modelos mentales de sexualidad en la adolescencia 

  Valencia Murillo, Carlos Federico Augusto

  Los modelos mentales constituyen el eje fundamental de este proyecto en tanto los mismos permiten segmentar la experiencia, y a su vez representar, y razonar fenómenos particulares del mundo partiendo de episodios relacionados ...
• Mecanismos de protección del derecho constitucional a la igualdad: prevención, resarcimiento y justicia con respecto a la población afro-descendiente en el sistema universitario, a partir de dos sentencias de la corte constitucional colombiana 

  Ossa, Delio de Jesús

  La protección del derecho a la igualdad es el camino jurídico imperante para lograr la prevención, el resarcimiento y la justicia ante los hechos de discriminación de los cuales son víctimas los afrodescendientes universitarios. ...

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