Análisis de diferentes metodologías de construcción y reforma curricular por competencias para la educación superior. Hacia un enfoque de desarrollo humano

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Fecha

2014-01-09

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Universidad de Manizales
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Palabras clave

Competencia, Desarrollo humano, Calidad de la educación, Pertinencia de la educación, Educación y empleo, Educación superior (Colombia), Programa de estudios, Método de enseñanza

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