Fortalecimiento de la comprensión a través de las matemáticas
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Fecha
2013-11-17
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Editor
Universidad de Manizales
Referencia bibliográfica
Resumen
La presente investigación pretendió buscar la aplicación de la metodología Enseñanza para la Comprensión logrando de la comprensión de las matemáticas un proceso placentero, lógico, acorde al medio y con aplicabilidad en este, haciendo competentes a los estudiantes para el enfrentamiento de la vida.
Por este motivo la propuesta que se implemento es una oportunidad para cuestionar y enriquecer la práctica de los docentes en la enseñanza de las matemáticas de una manera contextualizada y didáctica. Es un aporte en la construcción del plan de estudios propios de la institución, con el que se quiere responder a las necesidades del contexto.
Descripción
Palabras clave
Practica pedagógica, Metodos de enseñanza, Enseñanza de las matemáticas, Comprensión, Proceso de aprendizaje, Programa de enseñanza de las matemáticas, Material didáctico