Caracterización de los estilos cognitivos de estudiantes de básica primaria de instituciones educativas de la comuna 11 de la ciudad de Manizales

Abstract

Este artículo presenta los resultados parciales de una investigación orientada con el objetivo de caracterizar los Estilos Cognitivos de estudiantes de básica primaria en la comuna 11 de la ciudad de Manizales. El estudio es de carácter descriptivo trasversal. La muestra del estudio la conformaron 53 escolares de básica primaria.