Abstract:
Arar los campos, surcar la tierra, labrar memorias para hacer y acontecer de otro modo en el aula. Es éste el primer gesto de un proyecto pedagógico que nació del encuentro con una comunidad dispuesta a evocar su pasado, reconstruir su historia y compartir su experiencia con los niños y niñas de nuestro nicho escolar. Lo vivido en esta acción pedagógica sucedió en el año 2022, y tuvo lugar en la Institución Educativa Rural Vanguardia sede Divina Providencia, un entrañable paisaje rural que se inscribe en los contornos veredales de la ciudad de Villavicencio. Siendo maestros en este lugar, enfrentamos la compleja situación del confinamiento social que conmocionó la vida en tiempos de pandemia, fuimos testigos de las devastadoras consecuencias que trajo consigo la suspensión de las economías campesinas y también constatamos las dificultades de una educación mediada por la virtualidad.
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