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ListarMaestria en Educación desde la Diversidad por tema "Relaciones interculturales"

Mostrando ítems 1-5 de 5

Concepciones en docentes y directivos sobre educación inclusiva

Moncayo Muñoz, Noralba; Muñoz Ruiz, Alvenis; Narváez Lamilla, Yohana Marcela; Vásquez Cárdenas, Sonia Constanza (Universidad de Manizales, 2016-06-04)

Estudio orientado con el propósito de develar las concepciones sobre educación inclusiva en un grupo de docentes de una institución educativa del departamento del Huila, se empleó una metodología cualitativa con un diseño ...
La convivencia desde una perspectiva de los niños y las niñas: un asunto relacionado con el juego y los valores humanos

Achipiz Pachongo, Nereyda; Meneses Pipicano, Claudia Yamile; Gómez Ruiz, Elcira (Universidad de Manizales, )

El objetivo central de esta investigación con enfoque etnográfico fue comprender los significados respecto a la convivencia en el aula escolar, desde una perspectiva de la diversidad, construidos por los y las estudiantes ...
Escuela guerra y resistencia. Diarios de dos instituciones educativas en el departamento del Cauca

Moncayo Dorado, Jaime Alberto; Paruma Velasco, Ary Fabián; Ángel Palomino, Hermes Ferney (Universidad de Manizales, 2013-11-12)

Este trabajo de investigación tiene como objetivo comprender las formas de resistencia cotidianas en la escuela por parte de estudiantes en contextos de guerra y desplazamiento forzado en dos escuelas públicas del Departamento ...
Estado del arte de la investigación en el centro regional Popayán

Delgado Rengifo, Astry; Victoria, James Iván; Pilcue Valbuena, William (Universidad de Manizales, )

La Maestría en Educación desde la Diversidad, orientada por la Universidad de Manizales, Colombia, ha desarrollado investigación en relación con el mundo indígena. En consecuencia, derivado del interés por establecer el ...
Significados del conflicto escolar en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Índigena Chimborazo sede nueva esperanza municipio Morales, Cauca

Carvajal Vega, José; Figueroa Zapata, Julieth; Navia Meneses, Osman Orlay; Gordillo Espinosa, Martha Cecilia (Universidad de Manizales, )

Este artículo forma parte del macro proyecto “Sentidos y significados de la diversidad: perspectivas para una educación incluyente en la región Andina, Amazónica y Pacifica de Colombia desde las voces de niños, niñas y ...