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Desarrollo de la percepción musical consciente, aplicando el método Brainin, en niños y niñas de 7 años inscritos en el programa curso básico de música de la Universidad de Caldas

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dc.contributor.author Aristizábal Villegas, Luz Helena
dc.date.accessioned 2013-06-19T15:26:33Z
dc.date.available 2007
dc.date.available 2013-06-19T15:26:33Z
dc.date.issued 2013-06-19
dc.identifier.uri https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/221
dc.description Tesis (Maestría en Educación. Docencia).Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2007 es_ES,
dc.description.abstract Estudio de tipo cuasi-experimental, que buscó desarrollar la percepción musical consciente en niños y niñas de 7 años, pertenecientes al grupo de Teoría Musical de Primer Año, inscritos al Programa Curso Básico en Música de la Universidad de Caldas, mediante la aplicación del método “Desarrollo del intelecto musical” creado por Valeri Brainin. es_ES,
dc.language.iso spa es_ES
dc.subject Percepción musical consciente es_ES,
dc.subject Método Valeri Brainin es_ES,
dc.subject Desarrollo del intelecto musical es_ES,
dc.subject Oído relativo es_ES,
dc.subject Orientación espacio musical es_ES,
dc.title Desarrollo de la percepción musical consciente, aplicando el método Brainin, en niños y niñas de 7 años inscritos en el programa curso básico de música de la Universidad de Caldas es_ES,
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_ES,


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