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dc.contributor.author | Giraldo, Rodrigo | |
dc.date.accessioned | 2014-11-06T22:43:14Z | |
dc.date.available | 2014-07-23 | |
dc.date.available | 2014-11-06T22:43:14Z | |
dc.date.issued | 2014-11-06 | |
dc.identifier.uri | https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/1904 | |
dc.description.abstract | El siguiente proyecto de investigación tiene como fin mostrarle a la comunidad académica y la sociedad colombiana, el recorrido epistemológico, que ha tenido el programa de jóvenes en acción en el SENA, regional Caldas. Describe logros, alcances desde las narrativas de los actores principales y algunas perspectivas en lo teórico y lo práctico con respecto a la intencionalidad de la educación en la promoción de Desarrollo Humano, desde el programa de jóvenes en Acción. Un primer acercamiento se entrelaza con las concepciones de joven/juventud y los campos culturales, sociales y políticos, brindando una aproximación a su autonomía, libertad y prosperidad. Teniendo en cuenta esto se realiza una triangulación de las investigaciones hechas por organismos internacionales sobre la situación de los jóvenes en América Latina, las visiones regionales y los hallazgos nacionales. El siguiente momento es de discusión teórica con los autores invitados, amenizada en la concepción de Desarrollo Humano como la posibilidad de potenciar las capacidades y la gran voluntad de las juventudes, desde principios culturales y los cambios e innovaciones en las acciones para que la educación sea promotora de desarrollo en las personas. Finalmente, se miran las Capacidades que proporcionan al ser humano/joven desde el programa y la fuerza institucional-SENA, para dar posibilidades de ampliar iniciativas y mayores oportunidades para vivir el tipo de vida que valora y desea un joven colombiano. | spa |
dc.format | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Manizales | spa |
dc.relation.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | spa |
dc.subject | Desarrollo humano | spa |
dc.subject | Juventud | spa |
dc.subject | Programa Jóvenes en Acción (SENA-Caldas) | spa |
dc.subject | Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) | spa |
dc.subject | Participación juvenil | spa |
dc.subject | Desarrollo participativo | spa |
dc.subject | Política educacional (Colombia) | spa |
dc.subject | Desarrollo de la capacidad | spa |
dc.subject | Análisis del significado | spa |
dc.subject | Estado y educación | spa |
dc.subject | Organismo educacional gubernamental | spa |
dc.subject | Análisis del discurso | spa |
dc.title | Perspectivas del desarrollo humano desde el programa de los jóvenes en acción del Sena regional Caldas | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 | spa |
thesis.degree.level | Maestría | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Manizales | spa |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. | spa |
thesis.degree.name | Magister en Educación y Desarrollo Humano | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
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