Los docentes frente a la incorporación de las TIC en el escenario escolar
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Fecha
2013-10-18
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Editor
Universidad de Manizales
Referencia bibliográfica
Resumen
La investigación se centra en la representación que tienen los docentes frente a la incorporación de las TIC en el escenario escolar. Investigación realizada en el contexto urbano - marginal de la ciudad de Popayán - Cauca.
Descripción
Palabras clave
Tecnología de la información, Escuela, Tecnología educacional, Docente de escuela primaria, Oportunidades educacionales, Escuela desfavorecida
