Implementación de la política pública de inclusión educativa desde su comprensión
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Editor
Universidad de Manizales
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Resumen
Permite conocer cuáles son las comprensiones que se tienen de la política pública en materia de inclusión educativa y la forma como se están asumiendo las prácticas pedagógicas y las estrategias didácticas y metodológicas utilizadas.
Descripción
Palabras clave
Prácticas pedagógicas, Inclusión, Política Pública
