Narrativas de los estudiantes y padres de familia sobre la inclusión educativa en la institución educativa agropecuaria integrado Sotará (departamento del Cauca)

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dc.contributor.advisorArcia Grajales, John Harvy
dc.contributor.authorFernández Bolaños, oliva
dc.contributor.authorMuñoz Castro, María de los Ángeles
dc.contributor.authorSotelo Gallo, Laura Carolina
dc.contributor.roleAsesorspa
dc.date.accessioned2020-02-12T14:36:11Z
dc.date.available2020-02-12T14:36:11Z
dc.description.abstractDesde esta perspectiva, este estudio tendrá por objeto examinar las narrativas de algunos estudiantes y padres de familia o acudientes de la Institución Educativa Agropecuaria Integrado (IEAI) Sotará, departamento del Cauca, para identificar cómo abordan los procesos de inclusión escolar emergentes en ella. Para lograrlo se retomarán algunos postulados teóricos referentes a las narrativas, la inclusión escolar y la diversidad, los cuales darán sustento a este proyecto investigativo.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3800
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Manizalesspa
dc.relation.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esspa
dc.subjectInclusión en educaciónspa
dc.subjectNarrativas de vidaspa
dc.subjectEducación desde la diversidadspa
dc.subjectFamiliaspa
dc.titleNarrativas de los estudiantes y padres de familia sobre la inclusión educativa en la institución educativa agropecuaria integrado Sotará (departamento del Cauca)spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.spa
thesis.degree.grantorUniversidad de Manizalesspa
thesis.degree.levelMaestríaspa
thesis.degree.nameMagister en Educación desde la Diversidadspa

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