Análisis de los paradigmas y premisas de legitimidad en el PEI de la Universidad de Manizales de esta ciudad desde la teoría de la complejidad

dc.contributor.author	Giraldo Montoya, Gladys
dc.date.accessioned	2014-04-04T02:02:45Z
dc.date.available	2004
dc.date.available	2014-04-04T02:02:45Z
dc.date.issued	2014-04-03
dc.format	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1409
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de Manizales	spa
dc.relation.hasversion	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.cc	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	spa
dc.subject	Pensamieto complejo	spa
dc.subject	Educación superior	spa
dc.subject	Plan de estudios universitarios	spa
dc.subject	Enseñanza superior	spa
dc.subject	Sociología de la educación	spa
dc.subject	Autonomía universitaria	spa
dc.subject	Legitimidad	spa
dc.subject	Sociología del conocimiento	spa
dc.subject	Construcción de la realidad	spa
dc.subject	Análisis documental	spa
dc.subject	Análisis de contenido	spa
dc.title	Análisis de los paradigmas y premisas de legitimidad en el PEI de la Universidad de Manizales de esta ciudad desde la teoría de la complejidad	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
thesis.degree.discipline	Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.	spa
thesis.degree.grantor	Universidad de Manizales	spa
thesis.degree.level	Maestría	spa
thesis.degree.name	Magister en Educación y Desarrollo Humano	spa

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