La familia y la institución educativa, contextos claves del estudiante en la construcción de convivencia escolar.

dc.contributor.authorRamirez Valencia, Sandra Milena
dc.date.accessioned2021-11-11T19:24:30Z
dc.date.available2021-11-11T19:24:30Z
dc.description.abstractDeterminar la relación existente entre la familia y las condiciones de convivencia en el entorno educativo, de los estudiantes de grado sexto de la Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Candelaria. Identificar la constitución familiar de los estudiantes de grado sexto de la I. E. Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Candelaria. Establecer las características de las relaciones familiares que inciden en la convivencia escolar. Comprender los imaginarios de los estudiantes frente a su realidad educativa.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/5674
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Manizalesspa
dc.relation.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esspa
dc.subjectFamiliaspa
dc.subjectPrácticas de ciranzaspa
dc.subjectConvivencia escolarspa
dc.titleLa familia y la institución educativa, contextos claves del estudiante en la construcción de convivencia escolar.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.spa
thesis.degree.grantorUniversidad de Manizalesspa
thesis.degree.levelMaestríaspa
thesis.degree.nameMagister en Educación y Desarrollo Humanospa

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