Estratégias pedagógicas para el fortalecimiento de la autonomía de los estudiantes de la Institución Educativa José Celestino Mutis.

dc.contributor.advisorGarcía López, Carlos Eduardo
dc.contributor.authorCórdoba Rivas, Alix Fernando
dc.contributor.roleAsesorspa
dc.date.accessioned2025-03-06T22:44:42Z
dc.date.available2025-03-06T22:44:42Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl presente estudio se enfoca en analizar cómo estudiantes y docentes de cuarto de primaria de la Institución Educativa José Celestino Mutis, en Medellín, comprenden y aplican la motivación en el entorno escolar, con el objetivo de fortalecer la autonomía de los estudiantes. Se exploraron las estrategias pedagógicas empleadas para promover la autogestión estudiantil, destacando la importancia de la motivación en este proceso a través de esta investigación cuyo comienzo data en el año 2023, en la que se utilizó un enfoque cualitativo con un alcance descriptivo interpretativo y propositivo. De esta manera se identificaron factores motivacionales claves como la colectivización del aprendizaje, el trabajo colaborativo, y la participación activa de los estudiantes en el diseño de su propio plan de estudios, y se examinó el rol del docente en la creación de un ambiente educativo que favorezca el desarrollo autónomo de los estudiantes.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7320
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Manizalesspa
dc.relation.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esspa
dc.subjectEstrategias pedagógicasspa
dc.subjectEducación básica primariaspa
dc.titleEstratégias pedagógicas para el fortalecimiento de la autonomía de los estudiantes de la Institución Educativa José Celestino Mutis.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.spa
thesis.degree.grantorUniversidad de Manizalesspa
thesis.degree.levelMaestríaspa
thesis.degree.nameMagíster en Educaciónspa

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