Las inscripciones murales como prácticas de resistencia escolar
dc.contributor.author | Martinez Patiño, Marcelo Julio | |
dc.date.accessioned | 2014-11-06T03:30:48Z | |
dc.date.available | 2014-10-15 | |
dc.date.available | 2014-11-06T03:30:48Z | |
dc.date.issued | 2014-11-05 | |
dc.description.abstract | En este artículo se indaga sobre los significados que tienen las inscripciones murales escolares para estudiantes, docentes y directivos; centrando la atención en la cuestión de si esas inscripciones son actos de resistencia escolar. Se investiga desde una perspectiva fenomenológica, para lo cual se analizan entrevistas y registros fotográficos. Se concluye que las inscripciones contienen diversos elementos de resistencia escolar y que las perspectivas dominantes en la escuela, frente a las mismas, son las autoritarias; las cuales priorizan como medidas el castigo y la proscripción, descartando su interpretación y comprensión como fuente para potencializar las competencias comunicativas. | spa |
dc.format | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1893 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Manizales | spa |
dc.relation.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | spa |
dc.subject | Contestación juvenil | spa |
dc.subject | Relaciones de poder | spa |
dc.subject | Graffiti | spa |
dc.subject | Comportamiento juvenil | spa |
dc.subject | Participación juvenil | spa |
dc.subject | Conflictos intergeneracionales | spa |
dc.subject | Diferencias generacionales | spa |
dc.subject | Contracultura | spa |
dc.subject | Cultura alternativa | spa |
dc.subject | Análisis del significado | spa |
dc.subject | Realidad social | spa |
dc.subject | Comunidad educativa | spa |
dc.subject | Vida escolar | spa |
dc.subject | Actitudes educativas | spa |
dc.title | Las inscripciones murales como prácticas de resistencia escolar | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Manizales | spa |
thesis.degree.level | Maestría | spa |
thesis.degree.name | Magister en Educación y Desarrollo Humano | spa |
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