Abstract:
El siguiente artículo deviene de un estudio investigativo que tiene por objeto la identidad cultural en el enriquecimiento a través de los juegos, ya que la diversidad y complejidad, posiciona al ser humano como eje central, en el grado sexto de la básica secundaria en el municipio del corinto cauca, corregimiento de los andes, en la Institución Educativa Agropecuaria Carrizales sede principal (2022-2023). En este sentido, es un trabajo que está orientado a la búsqueda del fortalecimiento del respeto por la identidad cultural en un territorio determinado, los pueblos indígenas nasa históricamente han venido luchando por su pervivencia, la recuperación y el respeto de su identidad cultural. Donde se desarrolla a nivel institucional un currículo por núcleos problematizadores. Con respecto al área de educación física y artística, se ha propuesto el núcleo problematizador denominado “bienestar y cultura”, como respuesta a un problema comunitario que tiene que ver con el respeto a la identidad cultural que hay en nuestra sede educativa.