Resumen:
Los signos epocales de la modernidad, sostienen la importancia de la competencia intercultural para la educación en el siglo XXI, proponiendo la educación musical como uno de los más importantes pilares para su desarrollo. Con el objetivo de reflexionar sobre el papel que la educación musical puede cumplir en beneficio del desarrollo de competencias interculturales como perspectiva del desarrollo humano de los alumnos, en el marco de su comprensión desde la diversidad, el presente ensayo de reflexión desarrolla desde los aportes de diferentes autores, las implicaciones que la educación musical tiene para lograr este cometido.