Sistematización de experiencias de las capacidades humanas potenciadas en los aprendizajes significativos, generados por la participación en el proyecto ondas de avistamiento de aves de un grupo de estudiantes de la IEAN sede la Dorada, municipio de Filadelfia Caldas

Abstract

En el marco de la educación desde la diversidad y en diálogo con las teorías del desarrollo humano se han planteado discursos en relación con las capacidades humanas que hacen se de valor a la persona y se potencie su subjetividad. Así lo da a entender Martínez (2009) cuando afirma que: Los procesos educativos han sido considerados a lo largo del tiempo como ámbitos privilegiados para la producción de subjetividad, las sociedades recurren a diferentes prácticas educativas como medios para sostener modos de vida coherentes con sus fines. Diversos son los estudios que dan cuenta de esta situación. (p. 12)