Abstract:
La educación para la salud ha sido ampliamente debatida desde diferentes disciplinas y si analizamos su desarrollo histórico ha estado enmarcada desde el positivismo hasta el constructivismo; los estudios realizados dan cuenta del ser humano, su ciclo vital y la relación que tienen sus procesos de salud enfermedad con la educación para la salud; más no se indagado desde la enfermería que significa éstos para el sujeto en proceso de formación por tanto, este estudio como objetivo: interpretar el significado que han construido de la educación para la salud las estudiantes que cursan noveno semestre de enfermería en una universidad privada de Medellín.