Expectativas de formación de los estudiantes del Instituto de educación para el trabajo y del desarrollo humano de Comfandi

Abstract

El objetivo de esta investigación es descubrir las expectativas frente a las posibilidades de formación, identificando las habilidades y competencias de la población del Instituto de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano de Comfandi en la ciudad de Cali. Para ello se trabajó con una población de estudiantes pertenecientes a los diferentes programas académicos de la institución, escogiéndose una muestra de 66 estudiantes de la jornada mañana, tarde, noche y los sábados, a los cuales se les aplicó un instrumento para el reconocimiento de sus Habilidades y Competencias. De acuerdo con los resultados obtenidos, se pudo evidenciar que los estudiantes del instituto de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano de Comfandi tienen claras sus metas, además de sus Habilidades y Competencias. Con base en lo anterior se puede decir que el Programa Socio-Ocupacional es una estrategia para las Instituciones Educativas ya que posibilita a los jóvenes un alto porcentaje de éxito en su proyecto de vida, al igual que en su proyección laboral, como también para la continuidad de su formación educativa para que sean profesionales competitivos en el mercado laboral.