Procesos de hibridación cultural en el comportamiento de un grupo de seguidores influenciados por el género musical K-Pop, en San Juan de Pasto

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2022

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Universidad de Manizales
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Resumen

El presente artículo es el resultado de una investigación cualitativa con corte hermenéutico, enmarcado en el paradigma interpretativo comprensivo. Tuvo como objetivo develar como el género musical k-pop configura nuevas identidades en seguidores del género musical K-pop. La unidad de trabajo estuvo conformada por 16 jóvenes y 4 madres de familia, ubicados en la ciudad de San Juan de Pasto. Emergen tres categorías de análisis a) K-POP Fenómeno de interculturalidad; b) Cultura Pop Coreana: Visión de modernización y c) Globalización e hibridez de productos culturales musicales, las cuales se integran dando lugar a la categoría emergente: Género Híbrido y valores trasnacionales. Los resultados revelan que la adopción de estereotipos, pueden resultar negativos y por el contrario, la resignificación de valores pueden ser la apertura para proyecciones positivas en la vida de los jóvenes.

Descripción

Palabras clave

Educación desde la diversidad, Ambientes educativos, Hibridación cultural

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