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ListarMaestria en Educación por tema "Prácticas pedagógicas"

Mostrando ítems 1-8 de 8

Alternativas pedagógicas como potenciadoras de la atención a la diversidad y la educación inclusiva en el aula.

Correa García, Deisy Yuliana (Universidad de Manizales, 2023)

El presente artículo tiene el objetivo de reconocer e interpretar las alternativas pedagógicas que potencian la atención a la diversidad en estudiantes de los grados preescolar, primero y tercero de la Institución Educativa ...
La autoevaluación institucional y su incidencia en las prácticas pedagógicas

Vargas Zuluaga, Johnny (Universidad de Manizales, 2013-11-27)

La investigación se realizó en la institución educativa Nuestra Señora del Rosario del municipio de Villamaria(Caldas) y busco comprender los factores que inciden en las prácticas pedagógicas, a partir de los procesos de ...
La autorreflexion emocional del docente y su influencia en las prácticas pedagógicas

Ocampo Ramos, Bernardo Antonio; Palacio Arias, Windy Tatiana; Arboleda Sánchez, Yurany Andrea (Universidad de Manizales, 2023)

La autorreflexión emocional es la capacidad de los sujetos para reconocer y gestionar de manera adecuada las emociones. Esto implica, por un lado, la toma de conciencia de los estados de ánimo, sentimientos y pensamientos; ...
Concepciones y prácticas pedagógicas de los maestros de niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad institucional, cultural, ambiental y/o de entorno de las Instituciones Educativas de algunos municipios de los departamentos de Huila, Valle del Cauca y Risaralda

Hernández Cuevas, Alondra; Gómez Briceño, Aura Lilia, Hna; Cabanzo Andrade, Edna Constanza; Medina Herrera, Elizabeth; López Peña, Erika; Carrera, Lida María; González, Luis Humberto; Anturi, Olga Patricia; Armero, Nini Johana; Ipuz Gutiérrez, Rosa; Pulido Pulido, Wilmar; Daconte Manchola, Yordyeny Alejandra (Universidad de Manizales, 2014-07-14)

El presente Macroproyecto de investigación se realizó en siete municipios del departamento de Huila-Paicol, Neiva, Altamira, Santa María, Algeciras, Yaguará y Garzón en un municipio del Valle del Cauca - Jamundi y uno de ...
Las historias de vida como estrategia para promover la producción textual en estudiantes de primaria.

Cruz Tovar, Yissel Vanessa; Rojas Virgüez, Hernando; Cuspoca Martínez, Nancy Rocío (Universidad de Manizales, 2023)

La producción textual hace referencia a la escritura como un acto social, cultural y cognitivo, pues implica los contextos en los que se utilizan y su finalidad comunicativa. El objetivo de este estudio consistió en analizar ...
Las huellas vitales y sus prácticas pedagógicas en el Área Industrial del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid

Pereira Álvarez, Guillermo Alberto; López Correa, Francisco Javier (Universidad de Manizales, 2014-10-29)

Huellas Vitales y Prácticas Pedagógicas es un macro proyecto de la Universidad de Manizales, que se ha trabajado con la participación de estudiantes de la maestría en educación docencia; del cual hace parte el sub proyecto ...
Objeto de estudio y prácticas pedagógicas en el programa de Contaduría Pública de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Universidad del Quindío

Restrepo Sánchez, Fabiola (Universidad de Manizales, 2013-10-27)

El texto sobre Objeto de Estudio y Prácticas Pedagógicas en el Programa de Contaduría Pública de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universid ad del Quindío tuvo por objetivo central comprender la ...
Los saberes ancestrales conversados en el aula como entretejido pedagógico

Villa Morales, Luz Yaneth; Aguirre Diaz, María Clemencia (Universidad de Manizales, )

El conocimiento ancestral de las comunidades indígenas cada vez tiene menos asidero ante la racionalidad campante, la fuerza de la globalización y el supuesto prestigio social de la modernización tecnológica. Ante esta ...