Hannah Arendt: una interpretación hermenéutica en torno al sujeto de la política

Jaramillo Pizano, María Verónica

RIDUM Principal
→
Tesis y Disertaciones
→
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
→
Maestria en Educación y Desarrollo Humano
→
Ver ítem

dc.contributor.advisor	Gómez Velásquez, Sol Natalia
dc.contributor.author	Jaramillo Pizano, María Verónica
dc.date.accessioned	2020-11-09T22:43:44Z
dc.date.available	2020-11-09T22:43:44Z
dc.identifier.uri	https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/4272
dc.description.abstract	El presente trabajo hace un recorrido hermenéutico por las categorías praxis y lexis, centrales en el pensamiento político de la filósofa Hannah Arendt para comprender su concepción de sujeto de la política. Expone además las facultades que hacen del hombre un sujeto susceptible de ser político, entre las cuales se toman la facultad de la promesa y el perdón como ejes fundamentales de la acción política, en consonancia con los postulados planeados por el también filósofo Paul Ricoeur.	spa
dc.format	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de Manizales	spa
dc.relation.hasversion	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	spa
dc.subject	Hannah Arendt - Pensamiento político	spa
dc.subject	Sujeto político	spa
dc.subject	Subjetividad política	spa
dc.title	Hannah Arendt: una interpretación hermenéutica en torno al sujeto de la política	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.contributor.role	Asesora	spa
dc.rights.cc	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0	spa
thesis.degree.level	Maestría	spa
thesis.degree.grantor	Universidad de Manizales	spa
thesis.degree.discipline	Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.	spa
thesis.degree.name	Magister en Educación y Desarrollo Humano	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa