Concepciones de responsabilidad social universitaria en la formación docente: una mirada desde los estudiantes de las facultades de educación de la universidad Surcolombiana y distrital Francisco José de Caldas

Abstract

“Concepciones de Responsabilidad Social Universitaria: Una Mirada desde los Estudiantes de las Facultades de Educación de la Universidad Surcolombiana y Universidad Distrital Francisco José De Caldas” desarrollada como tesis de grado en la maestría Educación y Desarrollo Humano, que ofrece el Centro de estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y el CINDE. El propósito de este estudio fue comprender, desde los discursos emergentes de quienes se encuentran ad portas de ser los formadores de las nuevas generaciones, qué concepciones tienen en torno a la Responsabilidad Social; para esto se indagó cómo entienden su papel como profesionales, cuáles son los imperativos éticos que emergen de su experiencia luego de un proceso amplio de aprendizaje, y qué parte del proceso formativo en sus programas de pregrado les invitó a la reflexión sobre su rol en el desarrollo social de la región.