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ListarMaestria en Educación desde la Diversidad por tema "Participación juvenil"

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Configuraciones identitarias juveniles: convergencias entre el “yo”, el “otro” y el “nosotros”.

Rojas Cerón, Ximena Andrea; Ortiz Sandoval, Víctor Hugo (Universidad de Manizales, 2022)

En el escenario investigativo, la reflexión sobre el sujeto en espacios educativos, se ha posicionado en búsqueda de la comprensión de los procesos de desarrollo y participación que los circunscriben y de su relación con ...
Niños, niñas y adolescentes: voces que construyen concepciones de justicia en el marco del conflicto armado colombiano.

Chindoy Chindoy, Gloria Lucía; Quiñones Mayoral, Twiggy Yadira; Villa Torres, Andry Johana (Universidad de Manizales, )

En Colombia, el conflicto armado interno ha impactado de manera significativa a los habitantes del departamento de Putumayo, especialmente a Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) ubicados en zonas de frontera quienes enfrentan ...
Sentidos y significados de la diversidad cultural en adolescentes en instituciones educativas del Medio y Bajo Putumayo

Delgado Delgado, Álvaro René; Galvis Chamorro, Zoila Nohemy; Sánchez Medina, Doris Esneda; Toro Peñafiel, Edgar Rolando (Universidad de Manizales, 2015-12-04)

El artículo forma parte de macro-proyecto: “Sentidos y Significados de la diversidad: perspectivas para una educación incluyente en la región Andina, Amazónica y Pacífica de Colombia, desde las voces de los niños, niñas y ...
Sentidos y significados de la diversidad cultural: perspectivas para una educación incluyente desde las voces de jóvenes de las instituciones educativas Josefina Muñoz González del municipio de Rionegro (Antioquia), Montebonito del municipio de Marulanda (Caldas) y Esther Etelvina Aramburo García del municipio de Buenaventura (Valle)

Paredes Arturo, Estela Sirley; Valencia Alzate, José Elmer; Cuero Martínez, Fernando (Universidad de Manizales, 2016-06-01)

El presente artículo sintetiza una investigación cuyo propósito fue comprender los sentidos y significados acerca de la diversidad cultural, que han construido en sus contextos educativos, los y las estudiantes de las ...
Significaciones de la diversidad familiar desde las voces de los y las jóvenes de la Institución Educativa Efraín Orozco de la Venta Cajibío, departamento del Cauca

Torres Fernández, Claudia Ximena; Burbano Muñoz, Luz Angélica; Restrepo García, Paula Andrea (Universidad de Manizales, 2015-11-19)

La investigación realizada tuvo objetivo comprender los significados y los sentidos acerca de la diversidad familiar que construyen los y las estudiantes de educación media de la Institución Educativa Efraín Orozco, ubicada ...
Significaciones de la diversidad familiar en las voces de los y las jóvenes. Un llamado al reconocimiento de las diferencias como valor

Torres Fernández, Claudia Ximena; Burbano Muñoz, Luz Angélica; Restrepo García, Paula Andrea (Universidad de Manizales, 2015-11-19)

El presente artículo sintetiza una investigación cuyo objetivo central fue comprender los significados y los sentidos acerca de la diversidad familiar que construyen los y las estudiantes de educación media de la Institución ...
Significados y sentidos de diversidad cultural: una voz que exige ser visibilizada.

Vergara González, Carlos Eduardo; Cortés Trujillo, Fernando; Cardona López, Claudia Esperanza (Universidad de Manizales, 2016-05-31)

Este artículo se deriva del proyecto de investigación denominado“Sentidos y significados de la diversidad: perspectivas para una educación incluyente en las regiones Andina, Amazónica y Pacífica de Colombia desde las voces ...
Sujeto político en los estudiantes de administración de empresas de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca

Reyes Bravo, Néstor Andrés; Castillo Díaz, Telly Alejandro; Vidal Bonilla, Fabián Andrés (Universidad de Manizales, 2013-11-15)

En el presente trabajo, se indagó sobre cómo contribuye a la formación de sujetos políticos en sus estudiantes la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, en su programa de Administración de Empresas. Es una ...
Tejidos de interculturalidad en la escuela: oportunidades de aprendizaje en la convivencia desde la perspectiva de los y las jóvenes

Cerón, Yaneth Piedad; Zuñiga, Leon Bolivar; Restrepo García, Paula Andrea (Universidad de Manizales, 2015-12-02)

Este artículo sintetiza un trabajo investigativo orientado a identificar los significados y sentidos de diversidad cultural que emergen de las narraciones de los estudiantes para visualizar las construcciones sociales de ...
El valor político de la educación

Andrade Fuertes, Patricia Yadira; Ibarra Eraso, Aracelly Lorena; Ortega Jurado, Margoth del Socorro (Universidad de Manizales, 2014-10-30)

Teniendo en cuenta el papel fundamental de los jóvenes en el relevo generacional en los procesos de transformación de la sociedad y las condiciones socioeconómicas en las que habitan; se hace necesario, analizar su ...