Repositorio RIDUM

Los docentes frente a la incorporación de las TIC en el escenario escolar

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dc.contributor.author Vesga Parra, Juanita del Mar
dc.contributor.author Vesga Parra, Luz del Sol
dc.date.accessioned 2013-10-18T22:52:37Z
dc.date.available 2012-10-15
dc.date.available 2013-10-18T22:52:37Z
dc.date.issued 2013-10-18
dc.identifier.issn 0122-7238
dc.identifier.uri https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/381
dc.description.abstract La investigación se centra en la representación que tienen los docentes frente a la incorporación de las TIC en el escenario escolar. Investigación realizada en el contexto urbano - marginal de la ciudad de Popayán - Cauca. spa
dc.description.sponsorship . spa
dc.format application/pdf spa
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Universidad de Manizales spa
dc.relation.ispartofseries Revista Historia de la Educación Latinoamericana;19
dc.relation.hasversion info:eu-repo/semantics/publishedVersion spa
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es spa
dc.subject Tecnología de la información spa
dc.subject Escuela spa
dc.subject Tecnología educacional spa
dc.subject Docente de escuela primaria spa
dc.subject Oportunidades educacionales spa
dc.subject Escuela desfavorecida spa
dc.title Los docentes frente a la incorporación de las TIC en el escenario escolar spa
dc.type info:eu-repo/semantics/article spa
dc.rights.cc Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 spa
thesis.degree.level Maestría spa
thesis.degree.grantor Universidad de Manizales spa
thesis.degree.discipline Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. spa
thesis.degree.name Magister en Educación desde la Diversidad spa
dc.rights.accesRights info:eu-repo/semantics/openAccess spa


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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es