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Sentidos y significados de la diversidad que han configurado los estudiantes de 14 a 16 años de edad, en la Institución Educativa Fidelina Echeverry de Puerto Tejada-Cauca.

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dc.contributor.advisor Cardona López, Claudia Esperanza
dc.contributor.author Ibarra, Luz Adriana
dc.contributor.author Benítez Vidal, Lina Fernanda
dc.date.accessioned 2016-12-27T00:26:49Z
dc.date.available 2016-12-27T00:26:49Z
dc.date.issued 2016-09-08
dc.identifier.uri https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/2792
dc.description Tesis (Maestría en Educación desde la Diversidad). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Instituto Pedagógico, 2016 es_ES
dc.description.abstract La presente investigación denominada “Sentidos y Significados de la Diversidad, que han Configurado los estudiantes de 14 a 16 años de edad en la Institución Educativa Fidelina Echeverry de Puerto Tejada-Cauca”; hace parte del Macro Proyecto “Sentidos y Significados de la Diversidad: perspectivas para una educación incluyente en la región Andina, Amazónica y Pacífica de Colombia desde las voces de los niños, niñas y jóvenes”, en la línea de investigación de Desarrollo Humano de la Universidad de Manizales. La cual se desarrolló a partir de un enfoque de carácter cualitativo etnográfico que permitió identificar, describir y comprender desde las voces de los estudiantes el concepto de diversidad. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.subject Diversidad cultural-Puerto Tejada (Cauca) es_ES
dc.subject Valores sociales es_ES
dc.subject Análisis del significado es_ES
dc.subject Inclusión educativa es_ES
dc.subject Diferencia y Otredad es_ES
dc.subject Discriminación cultural es_ES
dc.subject Ambiente educacional es_ES
dc.subject Relaciones interpersonales es_ES
dc.title Sentidos y significados de la diversidad que han configurado los estudiantes de 14 a 16 años de edad, en la Institución Educativa Fidelina Echeverry de Puerto Tejada-Cauca. es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_ES
dc.contributor.role Asesora es_ES


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