Repositorio RIDUM

Relación del sistema postural y el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura desde la teoría de Julio B. Quiros

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dc.contributor.author Gómez Ospina, Viviana Alexandra
dc.date.accessioned 2013-07-26T14:15:50Z
dc.date.available 2010
dc.date.available 2013-07-26T14:15:50Z
dc.date.issued 2013-07-26
dc.identifier.uri https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/270
dc.format application/pdf spa
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Universidad de Manizales spa
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es spa
dc.subject Enseñanza de la lectura spa
dc.subject Aprendizaje de lenguas spa
dc.subject Escritura spa
dc.subject Comprensión de la lectura spa
dc.title Relación del sistema postural y el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura desde la teoría de Julio B. Quiros spa
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis spa
dc.rights.cc Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 spa
thesis.degree.level Maestría spa
thesis.degree.grantor Universidad de Manizales spa
thesis.degree.discipline Maestría en Desarrollo Infantil, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. spa
thesis.degree.name Magister en Desarrollo Infantil spa
dc.rights.accesRights info:eu-repo/semantics/openAccess spa


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