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Representaciones de violencia y paz que los niños y las niñas significan a través de los noticieros de televisión: Estudio con alumnos y alumnas de grado 5° de primaria del Instituto Cultural Riosucio

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dc.contributor.author López Gartner, Ruby Nelly
dc.date.accessioned 2013-12-13T21:39:30Z
dc.date.available 2009
dc.date.available 2013-12-13T21:39:30Z
dc.date.issued 2013-12-13
dc.identifier.uri https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/1151
dc.description.abstract Uno de los productos que con mayor arraigo se ha abierto espacio en la sociedad mediática es el de los noticieros de televisión. Lejos de ser meras instancias de registro del acontecer mundial, estos noticieros intervienen de manera activa y compleja como moldeadores de la identidad individual y social. Las transformaciones que sufren los discursos de los noticieros se hacen a tráves de las representaciones sociales que se significan cuando los televidentes procesan la información; en lo que concierne a la violencia y la paz estas pasan, mediante construcción selectiva, a imágenes personificadas e íconos que en lo que respecta a lo pacífico encarnan a Dios, el presidente Uribe Vélez, la paloma de la paz, el Espíritu Santo, los paisajes naturales, la bandera de Colombia, el ejército, y se convierten en motivos de búsqueda y aproximación, en mecanismos de supervivencia e identificación. De otra parte, el concepto de violencia deviene en imágenes como el diablo, la guerrilla, Osama Bin Laden y los paramilitares; todas estas imágenes son generadoras de miedo y desencadenan conductas de evitación, rechazo y exclusión. Este es, a grandes rasgos, el proceso ontológico por medio de la cual los y las niñas se van erigiendo en "presujetos morales". La configuración de las representaciones sociales que los niños y las niñas hacen están inextricablemente comprometidos elementos propios de su cultura y de los modos como han establecido su alteridad y reproducido las fromas de poder y de lo político; las representaciones de violencia y de paz signan la aceptación o rechazo que tienen del otro y lo otro, recurriendo a elementos propios de la irracionalidad de la personalidad modulando prejuicios, discriminaciones y exclusiones. Es por ello que la interpretación de las representaciones de violencia y de paz es simultáneamente un adentramiento en el universo de las ideas y en la dimensión de las pasiones y su secreta alianza con el poder. spa
dc.format application/pdf spa
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Universidad de Manizales spa
dc.relation.hasversion info:eu-repo/semantics/publishedVersion spa
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es spa
dc.subject Análisis del significado spa
dc.subject Representaciones sociales spa
dc.subject Telediario spa
dc.subject Identidad personal spa
dc.subject Identidad social spa
dc.subject Análisis del discurso spa
dc.subject Violencia spa
dc.subject Paz spa
dc.subject Educación de niños spa
dc.title Representaciones de violencia y paz que los niños y las niñas significan a través de los noticieros de televisión: Estudio con alumnos y alumnas de grado 5° de primaria del Instituto Cultural Riosucio spa
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis spa
dc.rights.cc Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 spa
thesis.degree.level Maestría spa
thesis.degree.grantor Universidad de Manizales spa
thesis.degree.discipline Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. spa
thesis.degree.name Magister en Educación y Desarrollo Humano spa
dc.rights.accesRights info:eu-repo/semantics/openAccess spa


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