Procesos de construcción social de la niñez en contextos de conflicto armado en el Eje cafetero, Antioquia y Área metropolitana de Bogotá: La paz, la reconciliación y la democracia desde la perspectiva de narrativas generativas de niños y niñas.

dc.contributor.author	Espinosa, Carolina
dc.date.accessioned	2015-03-18T16:02:28Z
dc.date.available	2015-03-18T16:02:28Z
dc.date.issued	2015-03-18
dc.description.abstract	El trabajo de pilotaje fue realizado con 22 niños y niñas que estudian en la I.E. La Asunción entre los 8 y los 14 años de las jornadas mañana y tarde, tanto de los ciclos básica primaria como educación secundaria para trabajar las categoría paz.	spa
dc.format	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1980
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de Manizales	spa
dc.relation.hasversion	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.cc	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	spa
dc.subject	construcción social, niñez, conflicto armado	spa
dc.title	Procesos de construcción social de la niñez en contextos de conflicto armado en el Eje cafetero, Antioquia y Área metropolitana de Bogotá: La paz, la reconciliación y la democracia desde la perspectiva de narrativas generativas de niños y niñas.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	spa
thesis.degree.discipline	Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.	spa
thesis.degree.grantor	Universidad de Manizales	spa
thesis.degree.level	Maestría	spa
thesis.degree.name	Magister en Educación y Desarrollo Humano	spa