Para cambiar la cara de la escuela: sistematización de la propuesta socioeducativa del Centro Poveda de la República Dominicana
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Universidad de Manizales
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Resumen
"Para cambiar la cara de la escuela" es la sistematización de la propuesta socioeducativa del Centro Poveda, una institución de carácter educativo de la República Dominicana, que integra la educación popular y la educación formal. Se destaca la Sistematización de experiencias como método de investigación. Se recuperan fundamentos de una práctica educativa transformadora inspirada en el humanismo pedagógico de Pedro Poveda y la educación liberadora de Paulo Freire, orientada a la constitución de subjetividades desde la escuela.
Descripción
Palabras clave
Instituciones de enseñanza (República Dominicana), Modelo pedagógico de Paulo Freire, Pedagogía crítica, Formación de docentes, Memoria histórica, Análisis del significado, Construcción de la realidad, Transformación social, Subjetividad política, Historias de vida
