Concepciones sobre evaluación y sus estratégias en las prácticas evaluativas en el área de educación física
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En ésta investigación etnográfica, el investigador trato de reconstruir el sentido de las prácticas evaluativas en el área de Educación Física, partiendo de las
concepciones que sobre el área manejan los profesores, donde hubo reconstrucción teórica a partir de la confrontación.