¿Cuál es tu cuento? Orientaciones identitarias desde lo moral

Esta investigación de corte comprensivo, buscó dar cuenta de las orientaciones identitarias desde lo moral, referidas en los cuentos infantiles de niños y niñas entre los 6 y 9 años, de estrato socioeconómico: bajo, medio y alto, estudiantes de tres instituciones educativas de la ciudad de Medellín: Colegio Combos, Colegio Soleira y Escuela Santa Lucía. Desde sus narrativas se evidenciaron diferentes concepciones del bien, mal, amor, belleza, justicia, perdón, entre otros. Los resultados dejan entre-ver posibles líneas pedagógicas para trabajar el asunto de la ética, con los niños y las niñas desde el dispositivo de los cuentos infantiles