El vínculo que se teje en las prácticas de crianza entre las madres comunitarias y las niñas y los niños de un centro infantil y sus implicaciones en la formación moral.

Abstract

La tesis “El vínculo que se teje en las prácticas de crianza entre las madres comunitarias y las niñas y los niños de un Centro Infantil, y sus implicaciones en la formación moral”,tuvo como objetivos: 1) Describir la interacción entre las madres comunitarias y las niñas y los niños de 2 a 5 años que asisten al CI Protegiendo tus huellas. 2) Comprender en esta interacción el vínculo que se teje entre las madres comunitarias y los niños/niñas. 3) Identificar en este vínculo las implicaciones que existen en las prácticas de crianza y la formación moral. Para el logro de los propósitos, utilizamos el modelo cualitativo con un enfoque hermenéutico de corte etnográfico, apoyado en técnicas de generación de información como la observación participante, entrevistas y grupo focal.

Los hallazgos están relacionados con el vínculo entre madres comunitarias –MC - y niños/niñas como un compromiso que deja huella y que permite articular en la interacción cotidiana, mediante las prácticas de crianza, dos escenarios, dos tiempos y dos discursos de socialización en la familia y en el Centro Infantil –CI -. Además, se afirma que el tejido de la relación entre las MC y los niños/niñas se encuentra atravesado por la formación en valores con un especial énfasis en respetar y compartir