La pedagogía crítica el verdadero camino hacia la transformación social

Abstract

La Pedagogía Crítica se concibe desde sus orígenes como el camino hacia la liberación del sujeto. Con base en este postulado es importante plantear los desafíos que tiene el maestro sobre la pedagogía crítica con relación directa a su práctica pedagógica cuya funcionalidad está en la formación de sujetos, por consiguiente es un deber del maestro hacer de la educación no el medio para formar sujetos serviles a la sociedad sino por el contrario, sujetos capaces de transformarla, sujetos con criterio, liderazgo para constituir equidad social, justicia y participación ciudadana responsable.