Tradición oral y lengua escrita para la preservación de los mitos ancestrales

Abstract

El presente artículo tiene como objetivo develar los mitos ancestrales de la etnia indígena los Pastos, la forma como se configura la lengua escrita en los estudiantes de grado quinto de la básica primaria de la Institución Educativa Divino Niño Jesús del “Resguardo de Cumbal”. La metodología empleada fue cualitativa, el diseño de tipo comprensivo (enfoque narrativo-interpretativo), la entrevista semiestructurada y grupo focal. Se utilizaron técnicas literarias mediadas por una propuesta didáctica para explicar a través de la lengua escrita los mitos ancestrales de la tradición oral.