Conocimiento de los profesores de ciencias básicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de Manizales relacionados con los procesos de aprendizaje de sus estudiantes
Fecha
2013-10-15
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Universidad de Manizales
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Palabras clave
Aprendizaje, Relaciones maestro - estudiante, Proceso de aprendizaje, Estudiante universitario, Formación médica, Personal académico docente, Práctica pedagógica