Desafíos para democratizar la escuela

Abstract

Este texto realiza una aproximación al planteamiento de cómo enfrentar los desafios de democratizar la escuela, que permitan vivir la democracia dentro de ella, a partir de identificar cómo algunas de las manifestaciones de las relaciones de poder entre personeras, autoridades escolares y estudiantes, se convierten en limitantes para direccionar la función social de la escuela desde procesos democráticos.