Elementos para la enseñanza de la filosofía moral en el programa de filosofía de la Universidad del Quindío

Abstract

Nos proponemos como primera medida describir el estado actual de la enseñanza de la filosofía Moral, con la idea de diagnosticar y dar respuesta a la necesidad y posibilidad de proponer un proyecto de enseñanza de la Filosofía Moral, que no se propondrá explícitamente; sino que se centrará en relacionar los elementos conceptuales mínimos para que, bajo cierto marco referencial y determinados procedimientos, sea enseñada filosóficamente, en cuanto educación fundada en el desarrollo del pensamiento a partir de un diálogo permanente entre las diversas disciplinas d e la enseñanza, acordes con el carácter general de los debates actuales sobre la educación en el mundo , los que resumimos en Aprender a aprender, Aprender a hacer, Aprender a ser y Aprender a convivir.