Las TIC y la subjetividad local. El giro de la identidad juvenil. Un estudio de caso en la Institución Educativa Agropecuaria: “Nuestra Señora del Rosario (Cauca, Colombia)”
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Fecha
2015-12-10
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Editor
Universidad de Manizales
Referencia bibliográfica
Resumen
El posicionamiento que han tomado las TIC en el mundo, en Colombia y en
nuestro entorno más inmediato, están en directa relación con la calidad de las
vivencias de los participantes en cualquier tipo de sociedad, institución, etc. Por
ello, el presente artículo es el resultado de la investigación que pretende analizar
la influencia de algunas TIC (internet, celular, redes sociales y televisión) en la reconfiguración de la identidad en población escolar de la Institución Educativa
Agropecuaria Nuestra Señora del Rosario, realizando un posterior análisis de los
usos de estas tecnologías que de cierta manera inciden en la identidad cultural de cada sujeto. A tal efecto, la investigación enfatiza en el nuevo panorama tecnocultural y las TIC en ambientes escolares, para determinar un cuestionamiento al interior de la comunidad estudiantil local.
Descripción
Palabras clave
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), Cambio social, Innovación científica, Medio escolar, Participación escolar (Cauca, Colombia), Transformación social, Medios de comunicación de masas, Subjetividad, Identidad cultural, Estudios de casos