Aportes de maestros e intelectuales a la educación colombiana

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Fecha

2014-08-26

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Universidad de Manizales
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Resumen

Es un hecho que la educación determina el destino de un pueblo en todos sus rumbos posibles. La estabilidad financiera, la cultura, la forma de gobierno, la participación y la organización estatal hacen parte de lo que en un primer momento se sembró en el niño y en el adolescente en su proceso socializador y que luego rendirá sus frutos o secará la tierra donde fue sembrado cuando aquel haga parte del mundo adulto. Este trabajo entonces pretende no sólo reafirmar las ideas anteriores, sino también presentar el panorama histórico y actual de lo que es la educación básica y universitaria en Colombia y de lo que a ella le hace falta como engranaje social que nunca se ha puesto en el centro de los procesos renovadores y civilizadores del país. La idea de este informe es presentar una serie de posiciones de cuatro intelectuales maestros del panorama nacional sobre lo que ha hecho falta y lo que debería redireccionar la legislación y la conducta creativa del docente en el aula

Descripción

Palabras clave

Educación (Colombia-historia), Intelectuales colombianos, Papel del docente, Análisis del discurso, Responsabilidad del docente, Análisis del significado, Entrevistas en profundidad

Citación