El sujeto crítico: Construcción conceptual desde la teoría crítica clásica

dc.contributor.authorBetancur Cortés, Maribel
dc.contributor.authorLince Bohórquez, Wilmar Dubian
dc.contributor.authorRestrepo Posada, Margarita María
dc.date.accessioned2014-04-02T21:07:09Z
dc.date.available2010
dc.date.available2014-04-02T21:07:09Z
dc.date.issued2014-04-02
dc.description.abstractEl texto que se presenta a continuación pretende rastrear los orígenes modernos de la noción de sujeto crítico, fijando como punto de partida los teóricos más relevantes de la primera Escuela de Frankfurt, lo cual, por distintos caminos, nos llevará necesariamente a un diálogo permanente con los planteamientos de Marx acerca de dicho concepto. La idea final es acercarnos al estudio del sujeto crítico, ubicándolo en el centro del debate a partir de los aportes que Max Horkheimer, Theodor Adorno y Herbert Marcuse hacen al respecto. Como se trata de plantear el problema del sujeto crítico se precisa, en primer lugar, desde dónde se está concibiendo al sujeto retomando la categorización sugerida por Sara Alvarado, Patricia Botero y Germán Muñoz; luego se hace una reflexión del sujeto político desde una perspectiva crítica. A Partir de allí se formula una breve reseña acerca de la primera escuela de Frankfurt, explicando por qué se toma este camino para plantear el problema en un sentido teórico-conceptual. Posteriormente se esboza una aproximación al pensamiento crítico en relación con la categoría sujeto crítico de los tres autores de la primera escuela de Frankfurt mencionados anteriormente; por último, se esgrime la necesidad de generar, motivar y defender la corriente crítica de pensamiento a la luz de una síntesis que de estos autores se hace, y a partir de allí se esboza una primera conceptualización del sujeto crítico.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1370
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Manizalesspa
dc.relation.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esspa
dc.subjectTeoría crítica de la sociedadspa
dc.subjectAcción políticaspa
dc.subjectRacionalismo críticospa
dc.subjectEmancipaciónspa
dc.subjectProcesos socialesspa
dc.subjectConstrucción de la realidadspa
dc.subjectPraxisspa
dc.subjectSubjetividadspa
dc.subjectConciencia críticaspa
dc.subjectPrimera escuela de Frankfurtspa
dc.subjectMétodo crítico-racionalspa
dc.subjectEscuela de Frankfurt (Interpretación y crítica)spa
dc.subjectReflexividadspa
dc.subjectTransformación socialspa
dc.titleEl sujeto crítico: Construcción conceptual desde la teoría crítica clásicaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.spa
thesis.degree.grantorUniversidad de Manizalesspa
thesis.degree.levelMaestríaspa
thesis.degree.nameMagister en Educación y Desarrollo Humanospa

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