Propuesta de intervención neuropsicopedagógica.

Abstract

Aunque la TCC es una tecnica que busca la psicoeducación, donde se establece un cierto número de sesiones en el plan de tratamiento, el TEA es una condicion crónica, por ello su interveción más que detenerse, se debe ir adaptando según los requerimientos de la persona a intervenir. En el caso de los sujetos con SA se ha notado una descercion en la etapa adolescente en el proceso de intervención terapeutica, pues las estrategias utilizadas no van acorde a sus intereses y necesidades. Para el presente plan de intervención, esta propuesta se apoya en herramientas físicas y

tecnológicas, adaptadas a la menor evaluada, ya que si tomamos la edad cronologica de la menor y las actividades normalmente utilizadas, nos encontramos con que son actividades techo, y la menor las resuelve con mucha facilidad. Por ello se toman estrategias que van aumentando en su nivel de complejidad y estrategias tomadas de cartillas para adultos, adaptadas a la menor según sus intereses y necesidades.