Libertad religiosa y de culto en el escenario de los contextos escolares, jurisprudencial de la corte constitucional colombiana.

Abstract

Se presenta un estudio metodológico del derecho a la libertad de culto en los contextos escolares como desarrollo del derecho jurisprudencial de la corte constitucional colombiana, en el que se identifican las sentencias de apoyo y fundacional como límites del proceso investigativo dentro de los cuales la corte ha desarrollado el contenido del derecho a parir de una serie de subreglas de carácter vinculante para casos futuros. En el texto se describen cada uno de los pasos para la identificación de la sentencia de apoyo y la forma como se realiza el descubrimiento de las sentencias que soportan la línea jurisprudencial hasta identificar la sentencia fundacional; las conclusiones que se presentan son el producto del análisis particular y sistemático efectuado a la jurisprudencia que desarrolla el contenido o materia del derecho a la libertad de culto en los contextos escolares.