Sentido que tiene para los docentes y alumnos del programa de ingeniería de sistemas y telecomunicaciones de la Universidad de Manizales la región de conocimiento
dc.contributor.author | Riascos Torres, Jiminson | |
dc.date.accessioned | 2013-05-30T22:09:41Z | |
dc.date.available | 2008 | |
dc.date.available | 2013-05-30T22:09:41Z | |
dc.date.issued | 2013-05-30 | |
dc.format | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/118 | |
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dc.publisher | Universidad de Manizales | spa |
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dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | spa |
dc.subject | Educación superior | spa |
dc.subject | Profesores universitarios | spa |
dc.subject | Estudiantes universitarios | spa |
dc.title | Sentido que tiene para los docentes y alumnos del programa de ingeniería de sistemas y telecomunicaciones de la Universidad de Manizales la región de conocimiento | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación Docencia, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Manizales | spa |
thesis.degree.level | Maestría | spa |
thesis.degree.name | Magister en Educación Docencia | spa |
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