Reforma curricular del programa de Fonoaudiología de la Universidad del Cauca, fase diagnóstica
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Fecha
2014-04-01
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Editor
Universidad de Manizales
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Descripción
Palabras clave
Práctica pedagógica, Programa de estudios, Currículo, Plan de estudios universitarios, Fonoaudiología, Formación profesional superior, Modelo educacional, Enseñanza profesional
